Há 26 carneiros e 10 bodes em um navio. Qual é a idade do capitão?

É incrível, mas muitas crianças respondem que o capitão tem 36 anos. Em número maior, as que estudam em escolas de ensino tradicional. A razão é simples: o pouco investimento no desenvolvimento da capacidade crítica das crianças. Para Piaget, há três tipos de conhecimento. O conhecimento físico (empírico) é aquele proveniente da realidade externa. A bola é azul, por exemplo. A cor azul é uma propriedade física que está na bola. Já o fato de uma bola ser chamada de "bola" é conhecimento social (arbitrário). Transmitido, de alguma forma, por alguém. Quando uma criança compara a bola azul com uma outra vermelha e percebe que são diferentes, está colocando as duas em relação. Isso é conhecimento lógico-matemático. As propriedades azul e vermelho estão nas bolas, mas a diferença não. Muitas escolas, ainda hoje, tentam transmitir o conhecimento matemático como se fosse conhecimento social. E isso explica o porquê de tanta dificuldade. Quando ensinam continhas armadas, dizendo às crianças que devem somar primeiro as unidades e depois as dezenas, estão indo totalmente contra a natureza delas que mentalmente somam primeiro as dezenas. Pronto. Isso já é o bastante pra criar uma enorme confusão na cabeça dos pequenos. E eles é que levam a culpa.